Ministerul Educației a precizat că schimbările privind numărul minim și maxim de elevi într-o clasă, introduse prin Legea fiscal-bugetară, vor avea impact majoritar asupra claselor cu efectiv redus. Potrivit datelor oficiale, măsura va influența în special clasele care funcționează cu sub 10 elevi, acestea reprezentând doar 0,5% din totalul claselor de învățământ primar și gimnazial.
În anul școlar 2024-2025, au existat 12 clase de clasa a VIII-a cu un singur elev, 26 de clase cu doi elevi și alte 52 de clase cu trei elevi. Aceste situații extreme vor fi cele mai afectate de noile reglementări. În schimb, marea majoritate a claselor, care au între 12 și 30 de elevi, nu vor înregistra modificări semnificative.
Autoritățile estimează că ponderea învățământului simultan, unde mai multe niveluri sunt reunite într-o singură clasă, va crește ușor, de la 6% la 7,5%. Acest procentaj se situează în linia unor practici educaționale din țări europene precum Franța sau Irlanda, unde învățământul simultan este utilizat într-o măsură și mai mare.
Ministerul subliniază că va promova o abordare flexibilă, prioritatea fiind asigurarea unui proces educațional de calitate. Deciziile privind reorganizarea claselor vor ține cont de evaluările inspectoratelor școlare și de nevoile comunităților locale, iar reducerea numărului de elevi pentru copiii cu cerințe educaționale speciale rămâne în vigoare.
